miércoles, 24 de abril de 2013

La esclavitud del siglo XXI. Trata de personas

Estupendo vídeo para trabajar en tutoría sobre la trata de personas, lo que hoy en día sería la esclavitud del siglo XXI, y que no damos mucha importancia, pero existe, aunque de vez en cuando salga por televisión, démosle la importancia que tiene...

viernes, 12 de abril de 2013

Juegos para cooperación y la paz

Aquí, una interesante página en la que se pretende facilitar la difusión y recopilación internacional e intercultural de juegos que permitan desarrollar actitudes y valores relacionados con la educación para la paz (cooperación, ayuda, autoestima, confianza y otros) para niños y niñas de edades y ámbitos educativos diferentes. Se desea dar cobertura a las dinámicas cooperativas que promuevan la educación para la paz y presenten alternativas a la resolución violenta de los conflictos.

AXIAL, un mundo de valores

AXIAL es un recurso educativo multimedia para la educación en valores, que consta de unidades didácticas dedicadas a las relaciones interpersonales, la violencia, la igualdad sexual, la igualdad entre hombres y mujeres, la multiculturalidad, la familia, los Derechos Humanos, las instituciones en las que se asienta la democracia, la guerra, la pobreza y la globalización. Recoge cuestionarios, definiciones, búsquedas de información, redacciones, comentario de textos y juegos de rol, entre otras actividades. AXIAL proviene del latín axis, que significa "eje". En el diccionario de la RAE es definido como "fundamental, central, principal". Bajo este título se ofrece un importante recurso educativo multimedia para la asignatura de Educación para la ciudadanía o, si se quiere, para desarrollar una serie de unidades didácticas entre las que se destacan las dedicadas a la relaciones interpersonales, la violencia, la igualdad entre hombres y mujeres, la multiculturalidad, la familia, los Derechos Humanos, las principales instituciones en las que se asienta nuestra democracia, la guerra, la pobreza y la globalización. Hay un relato que sirve en buena parte de hilo conductor y muchas actividades "tradicionales" y "web": cuestionarios, definiciones, búsquedas de información, redacciones, comentario de textos, juegos de rol, debates, utilización de obras cinematográficas y literarias, cazatesoros, webquest, etc. Pero en un importante esfuerzo en pro de la adaptación a las tendencias actuales de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, guiándonos también por la experiencia que hemos ido adquiriendo en los últimos tiempos con nuestro alumnado, hemos creado un formato didáctico en el que el protagonismo lo adquieren los medios audiovisuales. Así, nos encontramos con actividades como las que hemos dado en llamar videoquest (que consisten en la elaboración de un video para posteriormente contestar a una pregunta que suele conllevar búsquedas de información complementaria), telenoticias, audios, videoentrevistas, etc. cuyas características detallamos en la Guía de utilización. (Véase apartado de Documentos). Con todo, el objetivo no ha dejado de ser ofrecer un material que pueda usarse como complemento al que habitualmente proporcionan las editoriales e instituciones educativas, o como base para quienes deseen desarrollar las asignaturas relacionadas con la formación en valores utilizando instrumentos TIC.
Más información: aquí